דרישות הקבלה של המחלקה ליצירה רב-תחומית

א. תעודת בגרות ישראלית או תעודה שוות ערך לבגרות (מכינה ייעודית קדם אקדמית המוכרת ע"י המועצה להשכלה גבוהה, תעודת בגרות מחו"ל המוכרת ע"י משרד החינוך, מכינת 30+)

ב. בחינה בכתב

תרגילי חובה:

תאוריה:

1. מרווחים - זיהוי ובנייה.
2. אקורדים משולשים והיפוכיהם - זיהוי ובנייה.
3. אקורדים מרובעים והיפוכיהם - זיהוי ובנייה.
4. דרגות הרמוניות דיאטוניות.
5. סולמות ומודוסים - זיהוי ובנייה.
6. תרגיל טרנספוזיציה.
7. קריאה וכתיבה במפתחות סול ופה.

פיתוח שמיעה:

1. הכתבה חד קולית דיאטונית.
2. הכתבה דו קולית דיאטונית.
3. הכתבה של מהלך הרמוני דיאטוני.
4. הכתבת קצב.
5. סולפז' דיאטוני.

תרגילי רשות:

• הרמוניה: הירמון והולכת קולות במרקם מקהלה על- פי באס נתון ו/או סופרן נתון.
• קונטרפונקט: כתיבה של קונטרפונקט חופשי על מנגינה נתונה.
• ניתוח: ניתוח הרמוני / מלודי / צורני של קטע ג'אז או של תצוגה של סונטה קלה (היידן, מוצרט)
• כללי: בדיקת ידע במושגי יסוד.

ג. ראיון אישי

1. בדיקת יכולת על המקלדת:
   נגינה בפסנתר של יצירה קלאסית קצרה ברמה של לכל הפחות אינוונציה בשני קולות מאת באך, סונטינה
   קלאסית, או יצירה רומנטית קצרה (מזורקות או פרלודים מאת שופן).
   רשות: קטע ג'אז כולל Bass Walking ואלתור, או קטע רוק/פופ/פולק מעובד לפסנתר.
    
2. הצגת תיק עבודות בתחומי היצירה: 
   התיק יכיל בין 2 ל-4 עבודות:
   א. לפחות עבודה אחת כתובה בתווים ומלווה בקובץ שמע (ביצוע או הדמיית מידי).
   ב. לפחות עבודה נוספת אחת תהיה מקורית (לא עיבוד). הז'אנר והסגנון פתוחים לבחירתכם.ן, לדוגמא: שיר, מוזיקה לסרט, יצירה קאמרית/סולו, קטע ג'אז, או כל יצירה מקורית אחרת בכל ז'אנר אחר.
   ג. עבודות נוספות, אם יוגשו, יהיו בז'אנר וסגנון לבחירת המועמד.ת: כל אחת מהאפשרויות שצוינו בסעיפים הקודמים, כל ז'אנר או סגנון אחרים, כולל עיבודים מכל סוג.

   לסיכום: לפחות 2 עבודות מקוריות, לפחות אחת מהן כתובה בתווים. בנוסף רשות: 1-2 עבודות נוספות,יכולות להיות מקוריות או עיבודים.

   הגשה: יש להעלות קבצי תווים וקבצי שמע (ביצועים חיים או הדמיות מידי) לתיקייה שתימסר במכתב ההודעה על הבחינה. בנוסף, יש להביא 2 עותקים מודפסים של התווים.

   ** לתשומת ליבכם: משקל תיק העבודות בשקלול ציון בחינת הכניסה למחלקה ליצירה הוא גבוה ביותר.
    

3. לימודים קודמים:
   מועמד.ת שמגיע.ה אלינו אחרי לימודים במוסד אקדמי אחר, מתבקש.ת להביא איתו לראיון עבודות מייצגות
   בהרמוניה, קונטרפונקט, ועבודות נוספות שת.יראה לנכון (רשות).